Mary-11

今天看了一下教育局的ＴＲＵＳＴＥＥ的纲领。怎么感觉他们说的都和我无关啊。政客的宣言都没用，那更不用说实施了。昨天看电视上ＢＵＲＮＡＢＹ　的ＴＲＵＳＴＥＥ　人家说要做中文教育。听着也有点用，，不管能不能实现，起码人家想了，拉选票时也说了。我打算选一个取消ＦＡＩＬ成绩的。剩下的纠结中。

Mary-11

引用:

原帖由 linhuadance 于 2011-11-17 22:14 发表 9 {* ^8 q$ D3 R# [$ W% ~
bluesea 说的对，如果大家利用这个论坛，把自己所知道所关注的事情拿到这里来商讨一下，会对我们大家决定选谁不选谁有帮助。可惜时间不多了。

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市长就选ＯＣＥＡＮ说的了。不管咋样，没有建污水处理厂。ＵＶＩＣ　的停车场也没马上建。不知道是不是他们的功劳。就当是吧。作为家长，我对教育感兴趣。我把教育的候选人的观点给大家发个。翻译很简单，要看详细的还是自己去查。- _% D- g* @* n7 v! Y- R7 W8 K5 A5 o
１.ＣＡＴＨＥＲＩＮＥ　ＡＬＰＨＡ－　特殊教育增加资源
( J* T7 s& r) u# r, J7 k２.　ＤＡＶＩＤ　ＢＲＡＴＺＥＲ－　毒品教育  S" I+ J; n3 d/ X
３.　ＴＯＭ　ＦＥＲＲＩＳ－Ｋ到三年级读写和数学教育
+ c' o* N  M! R& C! Q４.　ＪＩＭ　ＨＯＬＬＡＮＤ-没有
; i! H3 G- p" l- z５.　ＢＥＶ　ＨＯＲＳＭＡＮ-　特殊教育增加资源
+ L7 B& a8 j* M. D0 {: C1 m$ d６.　ＥＬＡＩＮＥ　ＬＥＯＮＡＲＤ-　改变投资的模式& I% D7 X* I! B. V3 D9 b& @  S5 K
７.ＥＤＩＴＨ　ＬＯＲＩＮＧ-ＫＵＨＡＮＧＡ-土著居民，投资模式. i7 L2 P" S; o4 z' y% k6 @& {" E: w
８.　ＭＩＣＨＡＥＬ　ＭＣＥＶＯＹ－增加电脑及技术教育- `: U5 a0 S9 Y( |
９.ＤＩＡＮＥ　ＭＣＮＡＬＬ-　读写能力，对学习有问题的学生有特定的投资
. L$ A9 T. T. k, ~  y1 v１０.　ＤＥＢＯＲＡＨ　ＮＯＨＲ-　增加投入5 R6 u  U( [; h" n
１１.　ＰＥＧ　ＯＲＣＨＥＲＴＯＮ-　每个学生有个人的教学大纲" q/ s, @- Q# D( k+ e  ?
１２.　ＲＯＢ　ＰＡＹＮＴＥＲ-　增加投入  _& {& r; r1 o+ w
１３.　ＤＡＶＥ　ＰＩＴＲＥ－增加和省教育厅的对话
$ K6 G+ Z% `9 r- E１４.　ＤＡＶＩＤ　ＲＡＮＤ-“白纸”教育。不知道啥意思“ＷＨＩＴＥ　ＰＡＰＥＲ"　ＯＮ　ＥＤＵＣＡＴＩＯＮ
8 w# m5 }! D* ~' k' g4 Z% A; U１５.　ＲＩＣＨＡＲＤ　ＳＴＥＲＮ-　教育投资9 |0 h2 d- W, V0 a/ I
１６.　ＪＯＨＮ　ＹＯＵＮＧ　-　不要Ｆ　的成绩。

Mary-11

俺支持不要Ｆ　成绩，所以要拍 7 P+ s8 _! _' |
几个原因。
' M& M* v3 s! q+ \2 v１.　孩子还小的时候，如果给个Ｆ的成绩，会打击孩子的自信心。贴了标签的孩子是很难有信心的。比如孩子考试总不及格，被定义为学习困难。从学校的角度，他们当然希望，这样孩子可以给他们带来ＦＵＮＤＩＮＧ,　没准还有个单独的老师，这样班里的老师就不用太累的去管这个孩子。但是从家长的角度，我认为贴了标签的孩子会有很大的心理问题。
) ?: h+ }; Z8 K/ S- z3 |２.孩子发展有快慢。尤其小时候，年龄差一岁在同一个班了。发展是很不同的。还有男女生的差异。
2 b7 a. q% H2 L/ `6 l３.　怎么定义Ｆ?　４９分不及格，５０分及格？
- z4 i  k* Y7 B+ ]４.　当然了，挫折教育很重要，但是也要看什么时候。俺还没想好：）0 o2 e. p$ u! s
５.　数学俺也怕怕的。同情同怕数学的：）& R' z- z% J0 m7 b$ C1 N0 b( q
６.　定义不及格有什么措施？留级？补习？没有措施，只是给孩子个不及格的成绩不是有百害而无一利嘛