Mary-11

今天看了一下教育局的ＴＲＵＳＴＥＥ的纲领。怎么感觉他们说的都和我无关啊。政客的宣言都没用，那更不用说实施了。昨天看电视上ＢＵＲＮＡＢＹ　的ＴＲＵＳＴＥＥ　人家说要做中文教育。听着也有点用，，不管能不能实现，起码人家想了，拉选票时也说了。我打算选一个取消ＦＡＩＬ成绩的。剩下的纠结中。

Mary-11

引用:

原帖由 linhuadance 于 2011-11-17 22:14 发表 - l) J4 m+ f5 j2 H7 B
bluesea 说的对，如果大家利用这个论坛，把自己所知道所关注的事情拿到这里来商讨一下，会对我们大家决定选谁不选谁有帮助。可惜时间不多了。

  B; b7 \' ~$ g0 W
市长就选ＯＣＥＡＮ说的了。不管咋样，没有建污水处理厂。ＵＶＩＣ　的停车场也没马上建。不知道是不是他们的功劳。就当是吧。作为家长，我对教育感兴趣。我把教育的候选人的观点给大家发个。翻译很简单，要看详细的还是自己去查。" N: m6 T' A. R* N$ q. h! i
１.ＣＡＴＨＥＲＩＮＥ　ＡＬＰＨＡ－　特殊教育增加资源% u+ Z) R3 H$ o( N( E
２.　ＤＡＶＩＤ　ＢＲＡＴＺＥＲ－　毒品教育- F$ F& K' k( S6 ]) i+ R
３.　ＴＯＭ　ＦＥＲＲＩＳ－Ｋ到三年级读写和数学教育2 N% E8 z3 d" V  t
４.　ＪＩＭ　ＨＯＬＬＡＮＤ-没有
, M% @8 ^& d# }% @５.　ＢＥＶ　ＨＯＲＳＭＡＮ-　特殊教育增加资源
: Z. v( Y* u- d６.　ＥＬＡＩＮＥ　ＬＥＯＮＡＲＤ-　改变投资的模式
& D; R& A2 E$ m７.ＥＤＩＴＨ　ＬＯＲＩＮＧ-ＫＵＨＡＮＧＡ-土著居民，投资模式
! ^3 I/ m+ {" `; ], @８.　ＭＩＣＨＡＥＬ　ＭＣＥＶＯＹ－增加电脑及技术教育2 T' D2 {( S$ i5 b4 H( S; R; k
９.ＤＩＡＮＥ　ＭＣＮＡＬＬ-　读写能力，对学习有问题的学生有特定的投资4 }0 ^- X) |; D/ [0 r/ U
１０.　ＤＥＢＯＲＡＨ　ＮＯＨＲ-　增加投入# C+ O* E5 i# B0 _
１１.　ＰＥＧ　ＯＲＣＨＥＲＴＯＮ-　每个学生有个人的教学大纲
- c/ }$ Y/ Q2 `１２.　ＲＯＢ　ＰＡＹＮＴＥＲ-　增加投入( u4 q, p* n! O! M# b. O* f
１３.　ＤＡＶＥ　ＰＩＴＲＥ－增加和省教育厅的对话
0 d7 z/ y1 i. C& ~$ m１４.　ＤＡＶＩＤ　ＲＡＮＤ-“白纸”教育。不知道啥意思“ＷＨＩＴＥ　ＰＡＰＥＲ"　ＯＮ　ＥＤＵＣＡＴＩＯＮ3 ]9 `& l. N+ g& ?
１５.　ＲＩＣＨＡＲＤ　ＳＴＥＲＮ-　教育投资3 K/ G& D, J# g9 |
１６.　ＪＯＨＮ　ＹＯＵＮＧ　-　不要Ｆ　的成绩。

Mary-11

俺支持不要Ｆ　成绩，所以要拍
+ l' Z) @, I: j$ R几个原因。
9 u6 t0 D( [& ]* Q１.　孩子还小的时候，如果给个Ｆ的成绩，会打击孩子的自信心。贴了标签的孩子是很难有信心的。比如孩子考试总不及格，被定义为学习困难。从学校的角度，他们当然希望，这样孩子可以给他们带来ＦＵＮＤＩＮＧ,　没准还有个单独的老师，这样班里的老师就不用太累的去管这个孩子。但是从家长的角度，我认为贴了标签的孩子会有很大的心理问题。
6 B6 x% J1 T: N0 [6 l* X２.孩子发展有快慢。尤其小时候，年龄差一岁在同一个班了。发展是很不同的。还有男女生的差异。
5 @$ }+ @9 P9 N: V2 r３.　怎么定义Ｆ?　４９分不及格，５０分及格？
, E4 K- |& H5 r9 p- c４.　当然了，挫折教育很重要，但是也要看什么时候。俺还没想好：）
3 N. y. H) D) k& Q* r５.　数学俺也怕怕的。同情同怕数学的：）
0 q% i* n% N1 K9 A６.　定义不及格有什么措施？留级？补习？没有措施，只是给孩子个不及格的成绩不是有百害而无一利嘛